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工商管理培养方案

作者:时间:2020-07-13点击数:

工商管理

(学科代码:1202   授予管理学硕士学位)

一、学科概况

工商管理学科是一门以社会微观经济组织为主要研究对象,系统地研究其管理活动及决策的一般方法和普遍规律的科学。十大买球靠谱平台工商管理学科始于20世纪80年代的管理专业,2001年获批技术经济及管理硕士学位授权点,2002年获企业管理硕士学位授权点,2006年获会计学硕士学位授权点,2010年获批工商管理一级学科学位授权点。

本学科为省重点学科,多年来,培养造就了一支德才兼备、结构合理的高素质师资队伍,共有专职教师47人,教授17人、副教授19人,高级职称占76.6%,博士16人,占34%,博士生导师7人,硕士生导师36人,有境外半年以上学习经历的8人,校教学名师3人,校外著名客座教授3人,师资团队、职称、年龄结构合理、理论功底扎实、学术根基比较深厚、实践经验丰富,为工商管理学科的发展提供了重要的师资保证。

本学科依托黑龙江省高校人文社科重点研究基地、黑龙江省工商管理一级重点学科等建设平台,下设石油企业管理研究室、石油经济研究室、石油工程管理研究室、石油城市可持续发展研究室等机构,主要实验室有管理信息化实验室、金融贸易模拟实验室、企业经营沙盘模拟实验室、会计与审计手工模拟实验室等。

学科目前的主要研究方向:企业管理、技术经济及管理、人力资源管理、市场营销。特色研究方向:企业战略管理、市场营销管理、战略性人力资源管理、企业创新管理、技术经济评价理论与方法、技术创新与知识管理、产业规划与政策区域可持续发展、区域经济管理。未来支持发展的方向:大数据挖掘,按照实证研究的规范和数据挖掘的步骤进行大数据研发工具学习的目标是使学生熟练掌握一种数据分析的语言。

学科建设的标志性成果:工程管理类应用型人才“五位一体”培养模式的研究与实践获黑龙江省教育厅高等教育教学成果二等奖、《地方高校经管类落地人才“一体化、双元制、三结合”培养模式的研究与实践》获黑龙江省教育厅高等教育教学成果二等奖、《Analysis of credit behavior with game theory in different cost environments》获黑龙江省自然科学技术学术成果二等奖、区域经济一体化理论与实践》获黑龙江省社会科学优秀成果二等奖、《资源型城市发展循环经济的思考》黑龙江省社会科学优秀成果二等奖、《低碳经济下的我国政府环境规制研究》获黑龙江省高校人文社科优秀成果一等奖、《基于灰色理论的品牌资产价值影响因素分析》获黑龙江省高校人文社科优秀成果二等奖、《黑龙江省农业生产与经济增长关系的实证研究》获黑龙江省高校人文社科优秀成果二等奖、《资源型城市科技创新服务体系建设研究》获黑龙江省高校人文社科优秀成果二等奖、《基于密切值法的石油企业营销力评价》获全国石油石化企业管理现代化创新优秀论文一等奖等。

二、培养目标

本学科着重培养德、智、体、美全面发展,适应国民经济建设与社会发展需要,牢固掌握工商管理的基本理论知识,熟练掌握专业方向领域的管理方法和技术,了解工商管理学科的科学技术发展现状和趋势,具有发现问题、分析问题、解决问题和持续创新能力的高层次管理人才。具体目标如下:

1.综合素质培养目标

具有良好的政治素养和社会责任感、严谨求实的科学精神、锐意进取的创新意识和创新能力;树立法制观念,保护知识产权,尊重他人研究成果。

2.基本知识培养目标

系统掌握马克思主义与社会科学方法论、中国特色社会主义理论与实践研究、工商管理学科前沿、管理学、经济学等专业知识。

  3.基本能力培养目标

具备获取知识能力和独立工作能力,包括良好的信息查询能力、学术交流能力、文献阅读与分析能力、外文检索与分析能力、写作能力及自学能力等;具备良好的科学研究能力,掌握定量和定性分析方法及数据处理技术,了解本专业学术前沿与学术动态,善于提炼科学研究问题,能够运用本学科的理论知识和方法分析、研究和解决企业管理、人力资源管理、营销管理、技术经济及管理、资源评价及可持续发展等实际问题的能力。

三、培养方向

1.企业管理:企业战略管理、企业创新管理、生产与运营管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、知识管理、项目管理、商业模式创新等方面。

2.技术经济及管理:技术经济评价理论与方法、技术创新与知识管理、产业规划与政策、资源环境评价与可持续发展等方面。

3.人力资源管理:人力资源规划;人力资源招聘、培训与开发管理;绩效管理、薪酬管理;员工关系管理;员工安全与健康管理;职业生涯规划等方面。

4.市场营销管理:市场营销管理的基本理论;营销组合、服务营销、客户关系管理、网络营销等方面。

四、学习年限

标准学习年限为2年,最长不超过4年。前两个学期用于课程学习、课外阅读、社会实践、学术活动等,后四个学期用于教学实践、调查研究、撰写学位论文及进行学位论文答辩。不能按时答辩者,可申请保留答辩和学位授予资格并办理相关手续。

五、学分要求与课程设置

1.总学分数

30学分≤总学分数≤36学分

2.课程体系

研究生课程体系由必修课、必修环节、选修课、补修课四部分组成。

必修课包括公共必修课、学科前沿课和学科平台课。

公共必修课为思想政治课和科技论文写作与翻译。

必修环节包括:文献综述,记1学分;科技伦理与学术规范教育,记1学分;学术活动(全日制学术学位研究生),记1学分。

研究生培养方案课程设置如表1所示。

专业课程体系知识结构图如图1所示。

六、学位论文

学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。学位论文工作应包括开题报告、论文评阅和答辩等环节。

1.学位论文的选题应对国民经济有一定意义或在学术上有一定价值。论文工作一般应与本学科的科研主向和导师专长相结合,并考虑到可能的物质条件和时间,课题份量和难易程度要恰当。应该鼓励硕士生在导师指导下自己选题。

2.开题时间不固定,可以按学生个人计划进行安排,硕士生在导师指导下独立完成《开题报告》,经开题论证小组论证及所在院系批准后,报研究生学位管理科备案。

3.开题后,每隔三个月进行一次检查,研究生向检查小组汇报已完成的工作,已取得的成果,预期获得的成果,完成论文的可能性,存在的问题和困难,今后的工作计划等。

4.学位论文必须在导师的指导下,硕士生本人独立完成,不得抄袭和剽窃他人成果。论文撰写具体格式见《十大买球靠谱平台研究生学位论文撰写规范》。对公开发表学术论文的要求详见《十大买球靠谱平台关于研究生在攻读学位期间发表学术论文的规定》。

5.研究生学位论文评审及答辩等环节的具体要求,详见《十大买球靠谱平台研究生教育与学位授予工作细则》。

6.学位论文基本要求参照2013年度国务院学位委员办公室发布的《一级学科博士、硕士学位基本要求》进行制定。研究生学位论文答辩的具体要求执行《十大买球靠谱平台研究生教育与学位授予工作细则》。

七、实践要求

硕士生学习期间,应参加社会实践、作公开学术报告、参加学术交流等活动。

1.文献综述

必须阅读至少50篇与所从事的研究工作相关的文献,其中外文文献的数量不得少于三分之一,写出文献综述报告。

文献综述报告由导师评阅合格后,交学院存档,秘书汇总,登录教务系统记1学分。

2.科技伦理与学术规范

根据国务院学位委员会和教育部学位(2014)3号文件精神,安排专题讲座,对研究生进行科学精神、科学道德、学术规范、学术伦理和职业道德教育。完成专题学习记1学分。

3.学术活动

研究生在学期间要求主讲1次、选听10讲以上学术报告。学术活动由导师负责考核,考核通过后,将考核材料交所在学院研究生秘书记载成绩,记1学分。学术活动的书面报告应包含两部分内容:对全部学术活动内容的简要总结;对主要学术报告的内容进行详细的总结分析,并给出自己的相关评述。书面报告要求3000-5000字。

学术活动须在研究生学位论文答辩前完成。

4.社会实践

学生利用假期进行4周的社会实践,完成实践报告。


 

 

 

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